【日本东京大学的学生有一些不成文的“潜规则”】

星星钓灯

关键词：高效，输出，碎片时间，计划，知己知彼

大家心知肚明，必定在默默做的学习的4个基本。

1、不会浪费一分钟的碎片时间。

随身必带一本书或者笔记，即使数分钟也会翻开书。

学习最重要的事—每天继续+保证时间—>短时反复，因为学习的成果不是一朝一夕就能显现的。

碎片短时间是和睡前，饭前，早上并列的高效学习的黄金时段。

2、最简单地设定计划。

不会设定过高的计划，而是从最简单，能持续达成的计划开始，绝不会让大脑产生“消极情绪”。

比如，1天10个单词，1天3页的解题等，习惯了慢慢增加。

3、先了解自己的实力，一开始马上从过去问题，过往考题入手。

通过过往考题的自我测试，了解自己现在的实力和水平，不足和劣势，有问题的方法等，可以让自己从战略上把握学习的重点方向和指针，“今后怎样学习，怎样解题才是必要”的认识—有着极其重要的意义，也是最效率的做法。

比如，至此从没认真对待过的内容，但是也在考试的范围之内，那么今后就要重点学习；单词没有掌握多少，考虑到离高考还有不足2年，对今后的考高复习和深化阅读理解会出大问题，现在要怎么做。

类似的判断都可以通过过去问，过往考题的测试来下定论。

4、边输入边输出，输入完后必输出的习惯。

输入和输出的黄金比是3：7，复习时的重阅的输入和想起·再语言化说明·自问自答·图示化·要约总结（总之~，15文字以内的要约最高）和练习等输出的黄金比也是3：7。

一页·一段·重要地方，几分钟等，短时间（在短期记忆未满状态下）及时做输出，然后就是学习完后的想起等输出，当晚的总结等，这是为了记住和理解的必要行为。

豬豬俠

关键词：高效，输出，碎片时间，计划，知己知彼


大家心知肚明，必定在默默做的学习的4个基本。


1、不会浪费一分钟的碎片时间。


随身必带一本书或者笔记，即使数分钟也会翻开书。


学习最重要的事—每天继续+保证时间—>短时反复，因为学习的成果不是一朝一夕就能显现的。


碎片短时间是和睡前，饭前，早上并列的高效学习的黄金时段。


2、最简单地设定计划。


不会设定过高的计划，而是从最简单，能持续达成的计划开始，绝不会让大脑产生“消极情绪”。


比如，1天10个单词，1天3页的解题等，习惯了慢慢增加。


3、先了解自己的实力，一开始马上从过去问题，过往考题入手。


通过过往考题的自我测试，了解自己现在的实力和水平，不足和劣势，有问题的方法等，可以让自己从战略上把握学习的重点方向和指针，“今后怎样学习，怎样解题才是必要”的认识—有着极其重要的意义，也是最效率的做法。


比如，至此从没认真对待过的内容，但是也在考试的范围之内，那么今后就要重点学习；单词没有掌握多少，考虑到离高考还有不足2年，对今后的考高复习和深化阅读理解会出大问题，现在要怎么做。


类似的判断都可以通过过去问，过往考题的测试来下定论。


4、边输入边输出，输入完后必输出的习惯。


输入和输出的黄金比是3：7，复习时的重阅的输入和想起·再语言化说明·自问自答·图示化·要约总结（总之~，15文字以内的要约最高）和练习等输出的黄金比也是3：7。


一页·一段·重要地方，几分钟等，短时间（在短期记忆未满状态下）及时做输出，然后就是学习完后的想起等输出，当晚的总结等，这是为了记住和理解的必要行为。

隔壁秋香姐

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会哭的鱼

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